به حول و قوه الهی و در ظلّ توجهات حضرت بقیة الله الاعظم (ارواحنا له الفداء) مرکز تخصصی مطالعات تطبیقی مذاهب اسلامی تحت اشراف دفتر مرجع فقید حضرت آیت الله العظمی فاضل لنکرانی(قدس سره) در راستای دفاع از مکتب اهل بیت علیهم السلام و نقد اندیشه های وهابیت از میان برادران طلبه از طریق آزمون ورودی جهت سال تحصیلی 94-95 تعداد محدودی دانش‌پژوه می‌پذیرد.
مشخصات کلی برنامه آموزشی و پژوهشی دوره سطح سه مرکز تخصصی مطالعات تطبیقی مذاهب اسلامی
مقدمه:
علما و اندیشمندان اهل سنت از دیرباز نگاهی نقادانه به فرهنگ و معارف شیعی داشته و همواره سؤالات و شبهاتی را مطرح کرده که با ظهور وهابیت در شبه جزیره عربستان و بهره‌مندی این فرقه از منابع سرشمار مالی روند وسیع‌تر و شدید‌تری به خود گرفته است.
امروز وهابیت برای مقابله با فرهنگ نورانی شیعه و حتی اهل سنت با تمام توان به میدان آمده و از هیچ کوششی در راستای بدبین کردن جوانان به تشیع و ترویج فرهنگ باطل وهابیت دریغ نمی‌کنند.
مخالفان مکتب اهل بیت(ع) با پیروزی انقلاب اسلامی ایران و گسترش فرهنگ تشیع موقعیت خود را در خطر دیدند و با تألیف کتابهای ضد شیعی مملو از تهمت و کذب سعی در مخدوش کردن چهره نورانی مذهب شیعه در سطح جهانی گرفتند. بنابراین مسئولیت شرعی و دینی پاسخگویی به این شبهات وظیفه حوزه های علمیه است، لیکن یکی از مشکلات اصلی موجود در حوزه های علمیه، کمبود متخصصان کارآمد و اهل قلم در حوزه های گوناگون علمی است. تمامی این مسائل ما را بر آن می‌دارد که به این مقوله‌ی مهم و حیاتی به گونه‌ای فوق تخصصی و به روش کاربردی «آموزش ضمن تحقیق» بپردازیم.
تعريف رشته:
سطح سه مذاهب اسلامي، يكي از شاخه‌هاي گرايش كلام و اولين مقطع از اين رشته است، كه طلّاب، ضمن شناخت تاريخ، انديشه و عقايد فرق و مذاهب اسلامي و آموزش مباني اعتقادي تشيّع، مهارت‌هاي لازم جهت تبليغ، دفاع از كيان تشيّع، ارتباط با انديشمندان و پيروان ساير مذاهب اسلامي، پاسخ‌گويي به نيازهاي مربوط، تدريس و تحقيق در حد تحليل و بررسي تطبيقي مسائل مربوط به مذاهب اسلامي را پيدا مي‌كنند و در پايان موفق به دريافت دانشنامه اين رشته مي‌شوند.
اهداف (شناختي، تربيتي- اخلاقي و مهارتي)
1. شناخت استدلالي عقايد شيعه و دفاع از آن و پاسخ‌گويي به پرسش‌ها وشبهات
2. توسعه و تعميق شناخت نسبت به مسائل ولايت و امامت بر مبناي ادلة عقلي و نقلي
3. تبليغ و ترويج معارف و فرهنگ اهلبيت(ع) باتوجه به زمينه‌هاي فكري ساير مذاهب
4. پرورش نيروهاي توانمند، جهت تصدّي مديريت‌هاي فرهنگي وديني در مناطق چند مذهبي
5. تقويت توان مناظره وارتباط باعلما و انديشمندان سايرمذاهب اسلامي
6. افزايش توان تحقيق، در حدّ تحليل وبررسي تطبيقي
7. شناخت منابع كلامي، فقهي، حديثي، تفسيري و تاريخي مذاهب اسلامي وايجاد توان فهم آنها
8. ايجادتوان تدريس درسطوح پايين‌تر
9. شناخت و نقد ديدگاه‌هاي انحرافي، تقويت توان پاسخ‌گويي به پرسش‌ها و شبهات روز در حوزه امامت
10. شناخت استدلالي وعميق مسائل فقهي واصولي،وآشنايي با روش‌هاي استنباط فقهي
11. آشنايي بافرق ومذاهب کلامی جهان اسلام
ضرورت
1. رسالت حوزه علميه در تربيت انديشمندان متكلم جهت تبيين، ترويج و دفاع از عقائد شيعه اماميه
2. رسالت حوزة علميّه در تربيت مبلّغان روزآمد و توانمند جهت تبيين، ترويج و دفاع از عقايد شيعة اماميّه و ايجاد اخوّت اسلامي
3. نياز نظام و اجتماع اسلامي به روحانيان توانمند، جهت تبيين و ترويج مكتب اهلبيت (ع) و ايجاد هم‌گرايي اسلامي در مقابله با تهاجمات فكري و فرهنگي استكبار جهاني و دشمنان مشترك
4. نبود متخصصان کارآمد در زمینه شناخت آراء و اندیشه های مذاهب اسلامی
5. نياز اجتماع به تبيين و ترويج عقائد شيعه و دفاع از آن در مقابله با تهاجمات فكري
اصول و سياست‌ها
1. اهتمام به تقويت استقلال فكري و اعتماد به نفس در مسائل علمي
2. اهتمام به تقويت تعبّد و تعهّد ديني و دفاع از عقايد شيعة اماميّه
3. اهتمام به تقويت مباني نظام اسلامي و ترويج ارزش‌هاي آن
4. تأكيد بر آموزش پژوهش‌گرا
5. تأكيد بر بهره‌گيري از روش‌هاي كارآمد آموزشي با اهتمام به سنّت‌هاي حوزوي
6. تأكيد بر پويايي برنامه‌هاي آموزشي، پژوهشي و مهارتي و توجّه به نيازهاي روز
7. تأكيد بر شناسايي استعدادهاي برتر در زمينة تحقيق، تدريس، تبليغ و مديريت فرهنگي در مناطق چند مذهبي
8. تأكيد بر استفاده از متون آموزشي واجد استانداردهاي لازم
9. اهتمام به تقويت مباني نظام اسلامي و ترويج ارزش‌هاي آن
10. اهتمام به دروس فقه واصول ونظارت بر اجراي آن
طول و شکل دوره:
نظام آموزشي اين رشته، حضوري، ناپيوسته و نيمسالي واحدي است. طول دوره، حداقل شش نيم‌سال و حداكثر هشت نيم‌سال، بدون احتساب پايان‌نامه است.
شرايط كلي پذيرش:
1. احراز صلاحيّت‌هاي عمومي و اخلاقي بر اساس آئين‌نامه‌هاي مصوّب.
2. دارا بودن مدرك علمي سطح دو
3. قبولي در آزمون ورودي و مصاحبة علمي
نقش و توانايي:
1. توان تحقیق و نوآوری در عرصه های تاریخ فرق و مذاهب اسلامی.
2. توان تدریس دروس مذاهب اسلامی در مدارس و مراکز آموزش عالی.
3. توان فعالیتهای فرهنگی و تبلیغاتی در محیط های چند مذهبی
4. توان ورود به دوره های دکتری مرتبط.
شایان ذکر است، دانش آموختگان این رشته با توانایی که از مطالعات مذاهب اسلامی به دست می‌آورند، قادر خواهند بود هم چون پژوهشگری توانا در عرصه‌ی مذاهب مختلف اسلامی، هم در مراکز علمی سودمند باشند و هم به دلیل آگاهی دقیق از مذاهب، گام‌های عملی در جهت تقریب و وحدت جهان اسلام بردارند و بسیاری از سوء تفاهم‌ها را از بین ببرند.
طول و شکل دوره:
نظام آموزشي اين رشته، حضوري، ناپيوسته و نيمسالي واحدي است. طول دوره، حداقل شش نيم‌سال و حداكثر هشت نيم‌سال، بدون احتساب پايان‌نامه است.
این دوره متشکل از 20 دانش پژوه با رویکرد پژوهش محور می باشد. که کلیه دروس همه روزه و در نوبت عصر برگزار میگردد. در این دوره همزمان با گذراندن دروس اختصاصی در موضوع نقد وهابیت، با استفاده از اساتید مجرب به عنوان مشاور، تحقیقات شروع شده و آموزش های لازم توسط اساتید مربوطه به شکل کارگروه‌های چند نفره ارائه می گردد. همچنین شایان ذکر است که در ضمن دوره، از اساتید مطرح در زمینه شیوه نگارش نیز بهره خواهند جست.
جدول واحدهای درسی
نوع دروس تعداد واحد
دروس پيشنياز 6
دروس عمومي 12
دروس تخصصی 66
جمع 84
شایان ذکر است دروس فقه و اصول (کفایه و مکاسب) سطح سه جزء دروس عمومی این رشته محسوب می شود.
شرح روند مراحل پذیرش
1. ثبت نام اولیه از متقاضیان
2. برگزاری امتحان کتبی از منابع و راه‌یابی نفرات برتر به بخش مصاحبه.
3. مصاحبه، عمده هدف تلاش جهت کشف انگیزه های برتر در مطالعات تطبیقی مذاهب و وهابیت‌پژوهی می باشد.
4. انتخاب بیست نفر از دارندگان انگیزه‌های برتر و قوی از میان نفرات برتر به دوره‌های آموزشی.
5. ارائه مدرک مورد نیاز موسسه جهت تشکیل پرونده.
آدرس پستی مرکز تخصصی مذاهب مشهد
چهارراه شهدا خیابان آیت الله بهجت، آیت الله بهجت 9/1 کوچه بینادل بینادل 1 انتهای کوچه پلاک 7
تلفن تماس
05132253877
پست الکترونیک
m32253877@gmail.com